在中國(guó)革命的歷史坐標(biāo)上，西柏坡是永遠(yuǎn)的精神高地。1949年3月，毛澤東同志在這里提出"進(jìn)京趕考"的重大命題，為中國(guó)共產(chǎn)黨人確立了永葆初心的歷史鏡鑒。今天，西柏坡黨校立足這一紅色沃土，通過系統(tǒng)化的西柏坡干部培訓(xùn)，將"兩個(gè)務(wù)必"的諄諄教誨轉(zhuǎn)化為新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐指南。

西柏坡時(shí)期的"雨中讓傘"故事，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的為民本色。據(jù)毛澤東警衛(wèi)員閻長(zhǎng)林在《警衛(wèi)毛澤東紀(jì)事》中記載：1948年雨季，毛澤東冒雨前往中央機(jī)關(guān)食堂參加會(huì)議，途中遇到一位沒帶雨具的炊事員，立即將自己的油紙傘讓出，自己則冒雨前行。這一細(xì)節(jié)被中央文獻(xiàn)出版社《毛澤東年譜》所印證，成為西柏坡紅色教育中最打動(dòng)人心的教學(xué)案例。在物資極度匱乏的年代(西柏坡紀(jì)念館檔案顯示當(dāng)時(shí)機(jī)關(guān)僅有12把油紙傘)，領(lǐng)袖的一把傘，讓出的是共產(chǎn)黨人與人民群眾同甘共苦的政治本色。

西柏坡黨校的課程體系特別注重這種精神傳承。在"群眾路線"專題教學(xué)中，培訓(xùn)者通過還原"雨中讓傘"的歷史場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)員思考：為什么毛澤東要把唯一的雨傘讓給炊事員?這背后蘊(yùn)含著怎樣的政治智慧?通過深入研討，學(xué)員們認(rèn)識(shí)到，西柏坡時(shí)期的"讓傘精神"，本質(zhì)上是一種"把人民放在心中最高位置"的價(jià)值選擇。這種以細(xì)節(jié)見精神的授課方式，正是西柏坡干部培訓(xùn)的鮮明特色。

從歷史維度看，西柏坡時(shí)期形成的制度創(chuàng)新為西柏坡紅色教育提供了豐富素材。1948年9月，中共中央在西柏坡召開政治局?jǐn)U大會(huì)議(史稱"九月會(huì)議")，通過了《關(guān)于健全黨委制的決定》。這份由毛澤東起草的文件(見《毛澤東選集》第四卷)強(qiáng)調(diào)"集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合"，奠定了新中國(guó)黨政制度的基礎(chǔ)。西柏坡黨校將這一制度創(chuàng)新融入"民主集中制"專題教學(xué)，通過檔案研讀、情景模擬等方式，幫助學(xué)員把握制度建設(shè)的本源。

在教學(xué)方法上，西柏坡黨校突破傳統(tǒng)模式，打造沉浸式體驗(yàn)課堂。學(xué)員可以走進(jìn)按原貌復(fù)建的中央軍委作戰(zhàn)室——這個(gè)不足35平方米的土坯房(據(jù)《西柏坡志》記載)，曾用電報(bào)指揮了三大戰(zhàn)役。通過操作仿制的電報(bào)機(jī)，研讀當(dāng)年的作戰(zhàn)文書(內(nèi)容均來自中央檔案館公開檔案)，學(xué)員們切身感受到"世界上最小的指揮部"創(chuàng)造的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡。這種"穿越時(shí)空"的教學(xué)設(shè)計(jì)，使西柏坡干部培訓(xùn)既有歷史厚重感，又有現(xiàn)實(shí)感染力。

西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值在培訓(xùn)中得到充分挖掘。1947年全國(guó)土地會(huì)議通過的《中國(guó)土地法大綱》(現(xiàn)存西柏坡紀(jì)念館)，使億萬農(nóng)民獲得土地。西柏坡黨校以此為案例，開設(shè)"群眾工作方法論"課程，組織學(xué)員走訪仍健在的土改親歷者，從"耕者有其田"的歷史實(shí)踐中，提煉出"尊重群眾首創(chuàng)精神""政策制定要接地氣"等當(dāng)代啟示。這種歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話，讓紅色教育真正入腦入心。

在數(shù)字化時(shí)代，西柏坡黨校創(chuàng)新運(yùn)用科技手段賦能紅色教育。通過VR技術(shù)還原七屆二中全會(huì)場(chǎng)景，學(xué)員可以"親歷"毛澤東提出"兩個(gè)務(wù)必"的歷史時(shí)刻;開發(fā)的"趕考之路"線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，整合了200余件西柏坡時(shí)期文獻(xiàn)、圖片(均經(jīng)中央檔案館認(rèn)證)，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的移動(dòng)學(xué)習(xí)。這些創(chuàng)新既保留了紅色教育的嚴(yán)肅性，又增強(qiáng)了培訓(xùn)的吸引力。

新時(shí)代的"趕考"路上，西柏坡黨校肩負(fù)著特殊使命。從"雨中讓傘"的為民情懷，到"兩個(gè)務(wù)必"的清醒告誡，再到"進(jìn)京趕考"的使命意識(shí)，這些精神財(cái)富通過系統(tǒng)的西柏坡干部培訓(xùn)，轉(zhuǎn)化為黨員干部的政治素養(yǎng)。在這里，學(xué)員們收獲的不僅是歷史知識(shí)，更是一種精神坐標(biāo)——正如那柄傳遞在領(lǐng)袖與炊事員之間的油紙傘，永遠(yuǎn)提醒著：人民至上，是共產(chǎn)黨人永恒的答卷。

作者：李老師