來(lái)自市環(huán)境保護(hù)局的學(xué)員們行走在這片革命圣地的土路上，腳步不自覺(jué)地放輕，生怕驚擾了歷史的沉思。這里的每一寸土地，似乎都還回響著七十多年前那段波瀾壯闊歲月里的足音。

在西柏坡黨校的專題課堂上，一種前所未有的歷史現(xiàn)場(chǎng)感包圍著每一位學(xué)員。講師并沒(méi)有照本宣科，而是將大家的目光引向了窗外那片堅(jiān)實(shí)的黃土地。他講述了一個(gè)來(lái)自《西柏坡記憶》中的細(xì)節(jié)：1948年，毛澤東主席的辦公室緊鄰中央軍委作戰(zhàn)室，而作戰(zhàn)室其實(shí)只是一間普通的土坯房，里面擺放著三張桌子，分別是作戰(zhàn)科、情報(bào)科、資料科的辦公地。三位科長(zhǎng)同處一室，代表著海、陸、空三軍的指揮中樞。聽(tīng)到這里，一位學(xué)員望著窗外，內(nèi)心深受震撼。他仿佛看到了那間狹小、簡(jiǎn)陋的土房里，電報(bào)聲此起彼伏，墻上掛滿了軍事地圖，新中國(guó)命運(yùn)的決策就在這樣的環(huán)境中醞釀、生成。這種極端艱苦條件下所創(chuàng)造的偉大奇跡，讓他深刻反思，如今在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室和監(jiān)測(cè)站里，環(huán)保人更應(yīng)具備怎樣的責(zé)任與效率。

這次西柏坡紅色培訓(xùn)特別注重情景體驗(yàn)。學(xué)員們走進(jìn)毛澤東故居，當(dāng)看到屋里那張承載了無(wú)數(shù)深夜思考的舊沙發(fā)時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了。據(jù)《中共中央在西柏坡》記載，就是在這張沙發(fā)上，毛主席閱讀了無(wú)數(shù)戰(zhàn)報(bào)和文件，沙發(fā)的扶手被他長(zhǎng)期思考時(shí)用手指敲擊，竟磨出了一個(gè)洞。一位從事環(huán)境政策研究的學(xué)員靜靜地站了許久，他的思緒從那個(gè)磨破的沙發(fā)扶手，飄回到了自己辦公室堆積如山的環(huán)保數(shù)據(jù)和報(bào)告上。他感受到一種跨越時(shí)空的精神連接——那種為國(guó)家和人民前途命運(yùn)殫精竭慮的專注與執(zhí)著，正是當(dāng)下破解復(fù)雜環(huán)境難題時(shí)最需要的精神狀態(tài)。這種沉浸式的體驗(yàn)，比任何說(shuō)教都更具穿透力。

西柏坡黨性教育的核心，是讓學(xué)員們從內(nèi)在完成一次精神的淬火。在七屆二中全會(huì)舊址前，面對(duì)黨旗，一種莊嚴(yán)而神圣的情感在每個(gè)人心中升騰。他們思考著“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，這不僅是歷史的回響，更是對(duì)當(dāng)下環(huán)保工作的精準(zhǔn)鞭策。一位長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在執(zhí)法一線的學(xué)員感到胸口有一股熱流在涌動(dòng)。他意識(shí)到，環(huán)保工作同樣處于一場(chǎng)嚴(yán)峻的“考試”中，面對(duì)的企業(yè)誘惑、人情干擾乃至潛在的風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著他的原則和底線。“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)”，這句話像警鐘一樣在他腦海中敲響，讓他更加堅(jiān)定了在執(zhí)法中必須保持的清醒、公正與無(wú)畏。

培訓(xùn)的最后一站，學(xué)員們登上了柏坡嶺。極目遠(yuǎn)眺，崗南水庫(kù)碧波萬(wàn)頃，與遠(yuǎn)山藍(lán)天構(gòu)成一幅美麗的生態(tài)畫卷。歷史的厚重與現(xiàn)實(shí)的生機(jī)在此刻交匯。一位學(xué)員深吸一口清新的空氣，內(nèi)心充滿了力量。他從西柏坡的奮斗史中，讀懂了今天環(huán)保事業(yè)的深遠(yuǎn)意義——這同樣是一場(chǎng)為了人民福祉、為了民族未來(lái)的偉大戰(zhàn)役。下山時(shí)，大家的步伐堅(jiān)定而有力，他們帶走的不僅是歷史的記憶，更是一份沉甸甸的“趕考”心態(tài)，準(zhǔn)備在生態(tài)文明建設(shè)的新征程上，交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的合格答卷。

作者：李老師