南京某高校機關黨委近日組織黨員干部赴革命圣地西柏坡，在西柏坡黨校開展專題培訓。此次培訓聚焦1948年中共中央"九月會議"這一關鍵歷史節點，通過沉浸式教學引導高校管理干部從戰略轉折期的決策智慧中，探尋新時代高等教育改革的破題之鑰。

在中央機關舊址的楸樹下，培訓課程還原了1948年9月政治局擴大會議的歷史場景。據《毛澤東年譜》(中央文獻出版社)記載，正是在這次會議上，毛澤東提出"軍隊向前進，生產長一寸，加強紀律性，革命無不勝"的著名論斷。西柏坡干部培訓基地講解員特別指出，當時會議記錄顯示，與會者就"是否立即攻打大城市"產生激烈爭論(《中共中央文件選集》第17冊)，最終形成的"分批殲敵"戰略，對當前破解教育改革中的"硬骨頭"問題頗具啟示。

培訓創新設置了"教育版"作戰沙盤推演。在中央軍委作戰室舊址，學員們用不同顏色磁貼代表"學科建設""人才培養""科研攻關"等要素，模擬1948年濟南戰役"里應外合"的戰術思維。這種將軍事智慧遷移至教育管理的教學設計，讓參訓者直觀體會到：正如當年解放軍用"三分軍事七分政治"攻克堅固城防(《粟裕戰爭回憶錄》)，當前高校改革也需要打好"組合拳"。

在西柏坡黨校的案例教學中，一份特殊展品引發熱議——1948年中央辦公廳自制的"文件傳閱登記簿"。登記簿顯示，重要戰報從接收至批示完成平均僅2.7小時(西柏坡紀念館藏品編號JBW-217)。參訓人員由此展開"高校行政效能革命"專題研討，對比當前公文流轉效率，提出建立"戰時速度"的應急響應機制。

夜幕下的情景教學別具匠心。學員們手持馬燈，沿著當年中央機關夜間辦公的路線行走，途中聆聽1948年新華社播發《將革命進行到底》的原始錄音。這種"黑暗中的光明"體驗，呼應著當前高等教育面臨的轉型壓力。有學員感慨："就像當年黨中央在油燈下謀劃新中國，今天我們也要在改革深水區點燃思想的火把。"

培訓特別挖掘了西柏坡時期的"學習型組織"建設經驗。根據《董必武在西柏坡》(中央文獻出版社)記載，1948年中央機關曾開展"每日兩小時學習制"，毛澤東親自審定干部必讀書目。西柏坡干部培訓據此開發"高校管理干部能力提升書單"，將《黨委會的工作方法》與現代管理經典著作組合推薦，形成跨越時空的對話。

在七屆二中全會舊址前，一場關于"教育供給側改革"的辯論正在進行。教員引導學員對照1949年毛澤東提出的"必須用極大的努力去學會管理城市"的論述，思考當前高校如何應對數字化轉型。這種將歷史決策邏輯遷移至現實問題的教學方式，使"兩個務必"煥發出新的時代光彩。

此次培訓的評估環節頗具特色。參訓人員需完成"西柏坡式"調研報告——仿照1948年中央派往新解放區的調查組模式，用"解剖麻雀"的方法分析一個具體問題。有小組選取"科研經費使用效率"課題，借鑒當年陳云同志用"豆腐賬"管理邊區經濟的經驗(《陳云文選》)，提出了"全流程可視化"管理方案。

作為全國高校首期聚焦"九月會議"歷史的專題培訓，南京高校機關黨委此次西柏坡干部培訓開創了"軍事戰略-教育治理"跨界學習范式。參訓人員將把"分批突破""效能革命"等西柏坡經驗，轉化為破解"雙一流"建設難題的具體實踐，讓革命圣地的思想火炬照亮高等教育改革的新征程。

作者：李老師